Coaching à Distância - Como Desenvolver a Equipa à Distância
Some content on this page may require the above plugins.
Objectivos
O Coaching de sucesso é desafiador e gratificante, mas fazer coaching à distância ou em ambiente virtual exige um conjunto de regras. As inúmeras maneiras através das quais os profissionais comunicam actualmente, significa que os negócios podem ser realizados em qualquer lugar. Este factor veio introduzir o elemento da distância (real e virtual) entre Coaches e cochee. As skill’s de coaching que outrora funcionavam de forma tão eficaz, face-a-face, perderam eficácia nos dias de hoje. Para um ambiente à distância ou virtual, os coachers devem desenvolver todo um novo conjunto de skill’s, passando pelos métodos inovadores de ouvir, a novas formas de medir o sucesso do coaching. Esta acção, de cariz essencialmente prático, possui um forte enfoque no desenvolvimento de skill’s e técnicas de modelagem que permitirão aos coaches ajudar as suas equipas a subir ao próximo nível de desenvolvimento profissional, independentemente da distância existente entre ambos.
No final da acção os participantes deverão ser capazes de:
· Diagnosticar o tipo específico de coaching que a situação exige;
· Proporcionar um coaching voltado para o desenvolvimento, planeamento de carreira e gestão de desempenho;
· Desenvolver skill’s de escuta crítica e saber "ouvir nas entrelinhas";
· Fazer as ligações certas para promover a coesão e o trabalho de equipa;
· Executar a sua estratégia com o conjunto adequado de ferramentas e técnicas;
· Compensar a falta de "tempo presencial" e de pistas visuais.
Programa
1. SKILL’S DE COACHING VIRTUAL PARA ALCANÇAR UMA MAIOR EFICÁCIA
• Avaliar os pontos fortes e fracos enquanto coacher virtual
• Flexibilizar o seu estilo para aumentar a eficácia
• Misturar as tarefas de coaching com inteligência emocional e as skill’s de coaching
2. DESENVOLVER A LEALDADE, A CONFIANÇA E A UNIÃO ENTRE OS COLABORADORES ATRAVÉS DO COACHING
• Identificar os pontos fortes para desenvolver nos outros
• Prestar atenção aos pontos fortes e fornecer feedback
• Skill’s e comportamentos necessários para o coaching de Desempenho
3. PREPARAR E PLANEAR O COACHING VIRTUAL
• Identificar momentos "coachable"
• Explorar questionários
• Comportamentos de inteligência emocional que necessitam de coaching
4. COACHING EM EQUIPA
• Características das equipas virtuais eficazes
• Construir confiança, em cada fase do desenvolvimento virtual da equipa
• Aplicar os princípios de coaching de equipas a situações/desafios reais
EXERCICIOS PRATICOS E DINÂMICAS DE GRUPO
FECHO DO CURSO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO
Destinatários
Este curso destina-se a todos os interessados com responsabilidades em gestão de equipas de trabalho, nomeadamente: gestores, coordenadores de equipas, gestores de projectos, entre outros.
Valores
Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411
Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.
DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.
FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.
MODALIDADES
• Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
Ou,
• Online Live Training (MS Teams ou Zoom).
METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.
AVALIAÇÃO
• Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
• Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).
REQUISITOS
• Requisitos da modalidade presencial:
· Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
· Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
· Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
• Requisitos técnicos da modalidade online live training:
· Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
· Software adequado, se aplicável;
· Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.

