Ética nas Organizações - O Código de Ética

Objectivos

No quadro da responsabilidade social e da crescente sensibilização das organizações para a importância de um comportamento ético e transparente, o código de ética surge como um instrumento chave de operacionalização deste conceito. Através deste instrumento as organizações estabelecem objectivos gerais de carácter ético que pretendem alcançar, interna e externamente, tendo por base as diferentes partes interessadas. Ou seja, o código de ética é constituído pelo sistema de valores e compromissos da organização, assumidos pelas pessoas enquanto membros da mesma. Desta forma, este instrumento constitui-se como um referencial de suporte à tomada de decisão nas organizações e à vivência da ética na prática.

“A ética nas organizações trata do sistema de valores que orienta o comportamento organizacional e das pessoas que as integram, bem como as relações que se estabelecem com as suas partes interessadas. Enquanto membros de uma organização, as pessoas confrontam-se com situações não regulamentadas, requerendo uma escolha entre várias alternativas que precisam de ser avaliadas como certas ou erradas de acordo com o sistema de valores da organização. São estas situações que constituem questões éticas.”
in NP 4460-1:2007 Ética nas Organizações.

Esta acção tem como principal objectivo dotar os participantes de conhecimentos sobre como se elaborar e organizar um código de ética, qual a sua importância, benefícios e implicações para a organização. A formação é desenvolvida de acordo com as etapas específicas de desenvolvimento deste instrumento. No final do curso os participantes saberão:
• Compreender a importância do código de ética enquanto instrumento de suporte ao desempenho ético das organizações;
• Identificar e caracterizar as principais etapas para o desenvolvimento de um código de ética;
• Reconhecer a metodologia de elaboração e implementação de códigos de ética nas organizações de acordo com a NP 4460-1: 2007 Norma Portuguesa Ética nas Organizações;
• Desenvolver um código de ética.

Programa

1. O CÓDIGO DE ÉTICA
• Conceito
• Enquadramento
• Motivações e benefícios dos códigos de ética

2. CRIAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA – A FASE DO PLANEAMENTO
• Compromisso da Gestão de topo
• Comunicação interna
• Definição (ou revisão) da visão, missão e valores da organização
• Identificação e auscultação das partes interessadas
• Identificação de dilemas e situações problema

3. CRIAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA – A FASE DA ELABORAÇÃO
• Definição do âmbito
• Relação com a visão, missão e valores
• Definição dos compromissos e atitudes
• Resolução de dilemas e situações-problema
• Criação de um mecanismo de recepção de preocupações/situações-problema/ denúncias

4. CRIAÇÃO DE UM CÓDIGO DE ÉTICA – A FASE DA IMPLEMENTAÇÃO
• Comunicação interna
• Sensibilização e formação
• Aceitação do Código de Ética
• Comunicação externa

5. MONITORIZAÇÃO, VERIFICAÇÃO DA EFICÁCIA E MELHORIA CONTÍNUA
• Definição de indicadores e metas para o desempenho ético nas organizações
• Definição de sistemas de auditoria e controlo
• Recolha, registo e tratamento de preocupações/situações-problema/denúncias
• Revisão pela gestão
• Divulgação do desempenho ético a nível interno e externo

6. ANÁLISE DE CASOS PRÁTICOS

7. FECHO DA ACÇÃO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO

Destinatários

Este curso destina-se a todos os profissionais de nível superior ou técnico que queiram adquirir/actualizar conhecimentos ligados aos temas da ética, transparência, responsabilidade sócio-ambiental e sustentabilidade aplicados aos negócios.

Valores

Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411

Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.

DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.

FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.


MODALIDADES
  •    Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
    Ou,
  •    Online Live Training (MS Teams ou Zoom).


METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.


AVALIAÇÃO
  •    Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
  •    Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).


REQUISITOS
  •    Requisitos da modalidade presencial:
        ·    Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
        ·    Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
        ·    Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
  •    Requisitos técnicos da modalidade online live training:
        ·    Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
        ·    Software adequado, se aplicável;
        ·    Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.