Future Skills – Upskilling e Reskilling
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Objectivos
A transformação digital, a automação e as novas formas de trabalho exigem das organizações uma constante atualização de competências. Nesse cenário, o upskilling (desenvolver competências existentes para um novo nível) e o reskilling (requalificação para novas funções) tornaram-se estratégias essenciais de gestão de talentos. Este curso capacita profissionais de RH e gestores a mapear lacunas de competências, desenhar trilhas de aprendizagem e implementar planos de carreira internos que impulsionem a empregabilidade e a competitividade organizacional.
No final do curso os formandos deverão conseguir:
• Compreender os conceitos e a importância estratégica de upskilling e reskilling.
• Identificar lacunas de competências atuais e futuras em suas organizações.
• Criar trilhas de aprendizagem personalizadas para diferentes perfis de colaboradores.
• Estruturar programas de reskilling alinhados às necessidades de novos papéis e funções.
• Implementar planos de carreira internos que fortaleçam a retenção de talentos.
• Monitorizar resultados e alinhar estratégias de desenvolvimento com os objectivos de negócio.
Programa
1. O FUTURO DAS COMPETÊNCIAS
· Tendências globais do trabalho e impacto das novas tecnologias.
· O papel do RH estratégico na evolução das competências.
· Upskilling vs. Reskilling: conceitos, diferenças e complementaridades.
2. MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS
·Métodos de diagnóstico organizacional.
·Identificação de lacunas de competências actuais e futuras.
·Ferramentas digitais e frameworks de skills mapping.
3. DESENHO DE PERCURSOS DE APRENDIZAGEM E RESKILLING
·Estruturação de percursos personalizados por perfil de colaborador.
·Microlearning, blended learning e learning experience platforms (LXP).
·Boas práticas em reskilling para funções emergentes.
4. PLANOS DE CARREIRA INTERNOS
·Construção de modelos de progressão e mobilidade interna.
·Como alinhar objetivos pessoais e organizacionais.
·Exemplos de empresas que aplicam reskilling e career pathing com sucesso.
5. IMPLEMENTAÇÃO E MONITORIZAÇÃO
·Indicadores de sucesso (KPIs) em upskilling e reskilling.
·Modelos de avaliação de impacto (ROI e ROE da aprendizagem).
·Melhoria contínua e alinhamento com a estratégia de negócio.
6. LABORATÓRIO PRÁTICO (WORKSHOP DE APLICAÇÃO)
·Criação de um plano de reskilling para uma função crítica.
·Desenho de um percurso de upskilling para uma área-chave.
·Apresentação dos projectos finais pelos participantes.
FECHO DA ACÇÃO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO
Destinatários
Este curso destina-se a:
· Directores e Técnicos de Profissionais de Recursos Humanos e Desenvolvimento Organizacional.
· Gestores de L&D (Learning & Development).
· Líderes de equipa e gestores de carreira.
· Consultores e responsáveis por transformação digital e inovação em pessoas.
· Profissionais que atuam em programas de capacitação, mobilidade interna e gestão de talentos.
Valores
Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411
Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.
DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.
FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.
MODALIDADES
• Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
Ou,
• Online Live Training (MS Teams ou Zoom).
METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.
AVALIAÇÃO
• Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
• Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).
REQUISITOS
• Requisitos da modalidade presencial:
· Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
· Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
· Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
• Requisitos técnicos da modalidade online live training:
· Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
· Software adequado, se aplicável;
· Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.

