Gestão Estratégica da Formação
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Objectivos
Actualmente vários são os factores que têm impacto sobre o posicionamento da função formação nas Organizações: novas orientações institucionais, legais e regulamentares, novas orientações sobre a produtividade pedagógica, a formação just-in-time com os processos operacionais, a repartição das responsabilidades aos diferentes níveis, a formação como “acompanhamento das mudanças”, entre outros.
É fundamental acompanhar estas evoluções bem como dominar os métodos e instrumentos associados às etapas do processo formativo de modo a colocar a formação ao serviço do desenvolvimento das competências das pessoas e das organizações.
Este Curso tem como objectivo dotar os participantes dos conhecimentos, técnicas e competências que lhes permitam fazer uma gestão e engenharia da formação de forma estratégica, eficiente e eficaz.
No final da acção de formação os participantes deverão ser capazes de:
• Reconhecer o enquadramento legal da formação profissional e saber aplicá-lo;
• Identificar a missão e principais atribuições da gestão da formação;
• Reconhecer a importância do Marketing da Formação Interna;
• Identificar propostas e contextos adequados ao cenário da formação;
• Implementar processos decisão adequados ao contexto real;
• Fazer da Comunicação Emocional uma poderosa ferramenta ao serviço da formação;
• Identifi car os pontos críticos da gestão da formação e actuar no sentido de melhorar a sua eficácia global.
Programa
1. GESTÃO ESTRATÉGICA DA FORMAÇÃO
• Estratégia
• Perfil da(s) organização(ões)
• Perfil das competências
• Processo Formativo
• Conceito
• Utilidade e utilizações
• Formas de Implementação e Integração
2. A MISSÃO DA FUNÇÃO FORMAÇÃO
• As políticas de Formação alinhadas com a estratégia da organização
• As atribuições da Função Formação
• O papel do gestor da formação na organização
• A implicação dos diferentes actores do sistema da formação
3. O ENQUADRAMENTO INSTITUCIONAL E JURÍDICO DA FORMAÇÃO
• A formação profissional no Código do Trabalho e respectiva Regulamentação
4. FINANCIAMENTO DA FORMAÇÃO
• Fontes de financiamento
5. PROCESSO DA FORMAÇÃO
• Papel e fases do processo
6. O MARKETING INTERNO DA FORMAÇÃO:
• Desenho da Formação
• Perfil da organização
• Perfil do produto/oferta
• Perfil dos participantes
• Objectivos
• Metodologias
• Conteúdos
• Logística e Plano
7. ORGANIZAÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO:
• Afectação de Recursos
• Selecção dos participantes
• Divulgação
• Dossiers Pedagógicos
• Equipa Pedagógica
• Responsabilidades e papéis
• Normas de organização e funcionamento do processo
8. A MONITORIZAÇÃO E MELHORIA DO PROCESSO DE FORMAÇÃO
9. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
• O Feedback
• Técnicas de Acompanhamento
• Níveis e oportunidades de avaliação
• Momentos
• Avaliação do Impacto
• ROI
• Avaliação Global da Formação
10. OPTIMIZAR A GESTÃO DA FORMAÇÃO
EXERCICIOS PRÁTICOS
FECHO DO CURSO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO
Destinatários
Este Curso destina-se essencialmente a todos os profissíonais com envolvimento e responsabilidade ao nível da gestão da formação e processos formativos, e que, pretendem aprofundar os seus conhecimentos e aplicações práticas na área dos mais modernos conceitos e desenvolvimentos da Engenharia e Gestão da Formação, nomeadamente, Consultores, Formadores, responsáveis de Formação, Responsáveis de área de Recursos Humanos, profissionais com responsabilidade no desenvolvimento de competências nos seus colaboradores e/ equipas.
Valores
Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411
Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.
DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.
FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.
MODALIDADES
• Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
Ou,
• Online Live Training (MS Teams ou Zoom).
METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.
AVALIAÇÃO
• Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
• Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).
REQUISITOS
• Requisitos da modalidade presencial:
· Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
· Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
· Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
• Requisitos técnicos da modalidade online live training:
· Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
· Software adequado, se aplicável;
· Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.

