Investigação de Riscos e Acidentes
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Objectivos
Embora a causalidade (e prevenção) dos acidentes de trabalho seja o tema mais antigo no domínio da chamada safety science, a discussão do assunto continua pertinente porque ainda hoje poucas organizações investigam convenientemente os seus acidentes e incidentes, especialmente no caso dos “pequenos” acidentes de trabalho. Mesmo quando isso acontece, a investigação é muitas vezes superficial e é realizada ad hoc. Nestas circunstâncias, há o perigo dos investigadores basearem a sua análise no que eles pensam que aconteceu, em oposição ao que realmente aconteceu – como muitas vezes se vem a comprovar mais tarde, quando se fazem investigações mais rigorosas. Para evitar este tipo de distorções, é boa prática utilizar um método formal para a investigação dos acidentes.
A utilização de metodologias formais e estruturadas não só sistematiza a pesquisa, como também melhora a comunicação e a transparência do processo, aumentando a confiança nos resultados e a eficácia das medidas de controlo e prevenção que vierem a ser tomadas.
No final da formação, os participantes deverão ser capazes de:
• Comunicar de forma activa com os interlocutores internos e externos;
• Realizar a investigação e análise de acidentes de trabalho ou constactações de risco grave e eminente;
• Conhecer as características e competências essenciais ao investigador de riscos e acidentes e quais os erros mais comuns no decorrer de uma investigação, e como os evitar;
• Interiorizar a importância da comunicação e da transparência no processo de investigação.
Programa
1. O ENQUADRAMENTO LEGAL
2. IMPLEMENTAR OS MEIOS DE ACÇÃO NO QUOTIDIANO
• O direito à informação
• As consultas obrigatórias: formas e prazos
• O recurso a especialistas
• Os meios materiais e as deslocações
3. IMPLEMENTAR UMA COMUNICAÇÃO ACTIVA COM OS INTERLOCUTORES INTERNOS E EXTERNOS
• Os actores internos: Administração; Direção Geral; Diretores; Supervisores; Chefes de equipa, etc.
• Os actores externos: a tutela; os meios externos de intervenção em situação de emergência, etc.
4. PROCEDER À INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE ACIDENTES DE TRABALHO OU CONSTACTAÇÕES DE RISCO GRAVE E EMINENTE
• Acidentes de trabalho
• Acidentes de trajecto
• Riscos graves e eminentes - descrever as situações e identificar as suas consequências
• Investigar o acidente
• Métodos de investigação
• 5W
• Árvores de causas
• Os métodos formais
• Técnicas de análise de acidentes
5. O PAPEL DO INVESTIGADOR
• Competências
• Cuidados a ter
• Erros comuns
6. A COMUNICAÇÃO E TRANSPARÊNCIA NO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO DE RISCOS E ACIDENTES
7. CONTRIBUIR PARA A PREVENÇÃO E MELHORIA DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO NO QUOTIDIANO
• Realizar inspecções eficazes com checklists adequadas
• Participar na elaboração de um Programa de Prevenção
• Exercer o procedimento de alerta
• Desenvolver um Plano de Acção Operacional.
8. OS ACIDENTES DE TRABALHO COMO FONTE DE CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
FECHO DA ACÇÃO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO
Destinatários
Este Curso destina-se a todos os profissionais que necessitem e pretendam aprofundar os conhecimentos na Área de Investigação de Riscos e Acidentes.
Valores
Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411
Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.
DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.
FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.
MODALIDADES
• Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
Ou,
• Online Live Training (MS Teams ou Zoom).
METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.
AVALIAÇÃO
• Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
• Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).
REQUISITOS
• Requisitos da modalidade presencial:
· Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
· Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
· Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
• Requisitos técnicos da modalidade online live training:
· Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
· Software adequado, se aplicável;
· Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.

