Optimizar o Orçamento de Formação

Objectivos

Desenvolver acções de formação inovadoras que respondam a grandes desafios, controlando em simultâneo as despesas de formação é um dos maiores desafios com o qual são confrontadas as organizações. Assim, torna-se essencial utilizar, por um lado, todos os instrumentos disponíveis para acompanhar as empresas nos seus investimentos de formação e, por outro, implementar processos de formação credíveis de modo a optimizar a eficácia das acções e a controlar os custos.

No final deste Curso os participantes serão capazes de:
• Analisar o contributo da formação para o cumprimento dos objectivos e obtenção de resultados;
• Identificar os requisitos para uma avaliação eficaz;
• Determinar os custos e estimar os benefícios da formação;
• Determinar e seleccionar os indicadores mais adequados em função do tipo de acção de formação;
• Distinguir os efeitos suscitados na empresa pela formação.

Programa

1. A AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO
• Razões para avaliar a Formação
• Requisitos para avaliar a Formação
• Níveis de Avaliação da Formação

2. A AVALIAÇÃO DO IMPACTO DA FORMAÇÃO
• O que implica a Avaliação do Impacto da Formação? Por onde começar?
• Critérios para determinar quais as Acções de Formação a avaliar e a que Nível

3. A AVALIAÇÃO DA RENTABILIDADE E O CONTRIBUTO DA FORMAÇÃO PARA O CUMPRIMENTO DOS OBJECTIVOS DA ORGANIZAÇÃO
• Problemas na Avaliação da Rentabilidade
• Quando avaliar a Rentabilidade?
• Métodos para isolar os efeitos da Formação de outros factores: Grupos de Controlo, Análises de Tendências, Previsões, etc.

4. FASES DA AVALIAÇÃO DA RENTABILIDADE
• Determinar os custos da acção de formação
• Estimar os benefícios da acção de formação
• Selecção de indicadores de avaliação
• Critérios de selecção e tipos de indicadores
• Métodos e fontes de informação: factores de selecção
• Converter os resultados em valores económicos
• Cálculo da Rentabilidade

5. CÁLCULO DO ROI (RETURN ON INVESTMENT)

6. O CUSTO DA NÃO FORMAÇÃO

7. A AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA DA FORMAÇÃO
• A Avaliação da Planificação da Formação: necessidades, objectivos, aspectos logísticos, divulgação
• A Avaliação da Estruturação das acções de formação
• Técnicas de Avaliação

8. EXERCÍCIOS PRÁTICOS E ANÁLISE DE CASOS

9. FECHO DA ACÇÃO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO

Destinatários

Este Curso destina-se a todos os profissionais da área da Formação com envolvimento e responsabilidades ao nível do orçamento da formação, nomeadamente:
• Directores/ Responsáveis de Formação;
• Responsáveis da Avaliação da Formação;
• Directores de Recursos Humanos;
• Técnicos de Recursos Humanos e de Formação;
• Directores Administrativos, Financeiros e Directores Gerais

Valores

Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411

Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.

DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.

FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.


MODALIDADES
  •    Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
    Ou,
  •    Online Live Training (MS Teams ou Zoom).


METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.


AVALIAÇÃO
  •    Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
  •    Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).


REQUISITOS
  •    Requisitos da modalidade presencial:
        ·    Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
        ·    Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
        ·    Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
  •    Requisitos técnicos da modalidade online live training:
        ·    Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
        ·    Software adequado, se aplicável;
        ·    Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.