Plano de Formação: Concepção, Organização e Execução
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Objectivos
O Plano de Formação visa contribuir para o desenvolvimento do potencial humano face às necessidades do mercado, através da preparação e qualificação dos profissionais para a prestação de serviços com uma qualidade técnica excelente. Esta preocupação torna imprescindível a formação dos profissionais, de forma a poderem disponibilizar soluções adequadas, inovadoras e de qualidade. São objectivos do Plano de Formação organizar e tornar visível a informação relativa à(s) necessidade(s) formativa(s) de qualquer organização que vise proporcionar conhecimentos (saberes) e promover (as) competências (dos) profissionais, numa óptica de melhoria contínua e contributo directo para o alcance do sucesso organizacional.
Este Curso tem como objectivo dotar os participantes das competências necessárias à preparação e ao desenvolvimento eficaz do processo de Diagnóstico, Planeamento e Organização do Plano de Formação. No final deste curso, os participantes serão capazes de:
• Localizar a Formação Profissional na Gestão dos Recursos Humanos e na Empresa;
• Distinguir os vários tipos de Formação Profissional;
• Coordenar um Processo de Diagnóstico de necessidades de Formação Profissional;
• Definir Objectivos para a Formação Profissional;
• Estruturar Programas de Formação Profissional;
• Preparar mecanismos e sistemas de avaliação da Formação.
Programa
1. A EMPRESA E A GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS
• Gestão global e gestão dos recursos humanos
• Pessoas ou recursos humanos – sua clarificação
• Os recursos humanos – análise das potencialidades versus necessidades
2. OS RECURSOS HUMANOS E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• O porquê da formação permanente
• Em que circunstâncias escolher a solução formação profissional
• Os domínios do processo formativo
• Diagnóstico de necessidades
• Planeamento
• Concepção
• Organização e promoção
• Desenvolvimento/execução
• Acompanhamento e avaliação
3. TIPOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• Identificação dos tipos de formação mais eficazes, no contexto
• Objectivos e métodos dos diversos tipos
• Razões para a sua escolha
4. O DIAGNÓSTICO DAS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO
• O processo de caracterização das necessidades
• A escolha metodológica e sua implementação
• A análise do trabalho
5. OS OBJECTIVOS DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• Sua definição
• Como alcançá-los
6. O PLANO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• Definição dos cursos a realizar
• Objectivos dos cursos e destinatários
• Local da formação e calendarização
• A divulgação do plano
• A implementação
7. OS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• A concepção dos conteúdos programáticos
• Objectivos pedagógicos
• Cargas horárias e cronogramas
8. PREPARAÇÃO, COORDENAÇÃO E CONTROLO ADMINISTRATIVO DAS ACÇÕES
• Os suportes técnicos e administrativos
• Orçamentação e custos
9. ORGANIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL
• O acompanhamento e a avaliação
• Tipos, momentos e aspectos da avaliação
• A intervenção a desenvolver pela estrutura de formação
EXERCÍCIOS PRÁTICOS, SIMULAÇÕES E ANÁLISE DE CASE STUDIES
FECHO DA ACÇÃO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO
Destinatários
Este curso destina-se a todos os profissionais envolvidos e com responsabilidades ao nível da concepção, organização, acompanhamento e controlo do Plano de Formação para a sua empresa ou grupo de trabalho.
Valores
Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411
Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.
DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.
FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.
MODALIDADES
• Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
Ou,
• Online Live Training (MS Teams ou Zoom).
METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.
AVALIAÇÃO
• Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
• Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).
REQUISITOS
• Requisitos da modalidade presencial:
· Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
· Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
· Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
• Requisitos técnicos da modalidade online live training:
· Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
· Software adequado, se aplicável;
· Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.

