Técnicas de Motivação e Inteligência Emocional

Objectivos

“O sucesso é ir de fracasso em fracasso sem perder entusiasmo.”
Winston Churchill

A motivação é desejada e contagiante! A questão está em como alimentar essa Motivação? Como consigo auto motivar-me? Como motivo um grupo de trabalho? 
Somos todos diferentes uns dos outros e o nível de motivação também. Cada qual é motivado pelo que tem valor para si. A motivação é o efeito da descoberta do valor. Reconhecer onde está o seu valor tanto a nível pessoal como social é encontrar a sua fonte vitamínica! 
É importante saber separar os tipos de motivação de modo a não esperar resultados errados da sua aplicação. 

No final da formação, os participantes deverão ser capazes de:
· Compreender os conceitos da Motivação;
· Conhecer as diferentes Teorias da Motivação;
· Desenvolver competências pessoais e profissionais através da capacidade de motivar e de se auto-motivar;
· Identificar competências de inteligência emocional que lhe permitam gerir o stress e as situações de crise;
· Identificar e desenvolver competências emocionais pessoais e sociais de assertividade; 
· Planear e agir em função dos objectivos que se pretendem atingir.

Programa

MÓDULO 1: TÉCNICAS DE MOTIVAÇÃO
1. DIFERENTES TIPOS DE MOTIVAÇÃO E SEUS FACTORES CRÍTICOS

2. O PROCESSO MENTAL DE MOTIVAÇÃO 

3. MOTIVAÇÃO, FRUSTRAÇÃO E SATISFAÇÃO 

4. A MOTIVAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO E SUCESSO 

5. CARACTERÍSTICAS DAS PESSOAS COM ELEVADA NECESSIDADE DE REALIZAÇÃO 

6. CONDIÇÕES PSICOLÓGICAS QUE CONDUZEM A COMPORTAMENTOS DESMOTIVANTES 

7. COMPORTAMENTOS MOBILIZADORES DE MOTIVAÇÃO 

8. TÉCNICAS FUNDAMENTAIS DE MOTIVAÇÃO INDIVIDUAL 

9. TÉCNICAS FUNDAMENTAIS DE MOTIVAÇÃO DE EQUIPAS 

MÓDULO 2: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 
1. INTELIGÊNCIA, EMOÇÃO E RAZÃO
· Conceitos de Inteligência
· Quociente Intelectual (QI) ou Quociente Emocional (QE)
· Emoção, Razão e Pensamento
· Inteligência e Sucesso Pessoal e Profissional

2. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL (IE)
· Introdução à Inteligência Emocional (IE)
· Principais conceitos e aplicações

3. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL – RECONHECER E GERIR EMOÇÕES 
· Inteligência Cognitiva e Inteligência Emocional
· A importância da Inteligência Emocional nas organizações
· O impacto da Inteligência Emocional na gestão de pessoas e tarefas
· Auto-consciência e auto-avaliação emocional
· Aptidões sociais – relacionamentos interpessoais produtivos
· Melhorar o desempenho com a Inteligência Emocional

EXERCICIOS PRÁTICOS & ANÁLISE DE CASOS
    
FECHO DO CURSO E AVALIAÇÃO REACTIVA DA FORMAÇÃO

Destinatários

Esta acção destina-se a todos os colaboradores que pretendam ter noções e aplicar técnicas de motivação como um processo indispensável à superação pessoal e profissional. Foi especialmente desenhado para: · Líderes de Equipas; · Gestores de Equipas; · Técnicos de RH; · Chefias com responsabilidade na liderança e coordenação de pessoas; · Coordenadores de Equipas; · Comerciais; · Formadores; · Todos aqueles que se interessam pela dinâmica do comportamento humano.

Valores

Os nossos serviços são dirigidos exclusivamente para empresas. Para conhecer e beneficiar das condições de participação contacte-nos através do email. info@letstalkgroup.com ou tel. +351 21 795 74 68 / +244 934 630 411

Nota: A açção de formação inclui coffee-breaks (quando aplicável), 1 kit de documentação por formando e 1 Certificado de Participação.

DURAÇÃO & HORÁRIO
A definir, de acordo com a modalidade.

FORMADOR
Facilitador especialista no tema, que combina know-how com experiência profissional consolidada e competências pedagógicas, para dar resposta a necessidades operacionais e potenciar a aprendizagem dos formandos.

MODALIDADES
  •    Presencial, em contexto e ambiente de sala de aula.
    Ou,
  •    Online Live Training (MS Teams ou Zoom).

METODOLOGIAS
Serão utilizados os métodos: Expositivo, Interrogativo e Participativo.
Formação teórico-prática e conta com a participação activa dos participantes em todas as actividades propostas. Versará a apresentação e discussão de temas específicos relacionados com a área, bem como exercícios, discussão e análise de casos práticos.
No caso da formação online, esta será facilitada pelo formador em tempo real. E, todos os participantes poderão intervir e interagir com o formador e com os outros formandos, colocando questões oralmente ou por escrito.

AVALIAÇÃO
  •    Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração da formação;
  •    Avaliação prática em contexto de sala de aula ou virtual (presencial ou online).

REQUISITOS
  •    Requisitos da modalidade presencial:
        ·    Sala com boa luminosidade, ventilação e temperatura adequados ao bom funcionamento da formação;
        ·    Espaço equipado com todos os recursos didáticos necessários;
        ·    Espaço que permita a concretização de exercícios e dinâmicas de grupo aplicáveis.
  •    Requisitos técnicos da modalidade online live training:
        ·    Computador funcional equipado com placa de som, auscultadores com microfone, webcam e com ligação à internet;
        ·    Software adequado, se aplicável;
        ·    Browser: Edge, Google Chrome ou Mozilla Firefox.